很多考生都會遇到這樣的問題，“行測考試時間根本不夠用”，120分鐘看似很長，但120道題，甚至135道題的題量，聽起來還是足以讓人望而卻步的。難道出題人就是為了難住我們讓我們答不完題，通過題目的取舍來看我們是否具有敢于放棄的精神嗎?其實并不完全是，我們都知道毛主席打江山時采取的是“農(nóng)村包圍城市”的策略。那我們做的行測題目是不是也應(yīng)該講究些策略呢?下面中公教育專家想跟大家分享的不是你聽過很多遍的做題時間上的策略——哪個多給點時間，哪些題目做一些猜一些。而是一些具體的邏輯必然性題目中的解題方法策略。因為在邏輯考試中必然性題目雖不多，但是呈現(xiàn)的趨勢是題干條件數(shù)量多、復(fù)雜度大，如果按照平均時間一分鐘一道題目來看，肯定是做不完的，其實這里大家所說的“做不完”是用常規(guī)方法解題，那自然做不完。出題人的意圖其實是用難題來區(qū)分考生的能力，這個題目常規(guī)做法3分鐘大家都會，那必然有簡便方法，1分鐘足以做完，這樣考生的能力才會被劃分，的考生或者說的考生，自然就被選拔了出來。這種題目不用多，一套卷紙有5個題目，自然快的考生比慢的考生要多出10分鐘時間解決更多題目，分差就拉開了。所以我們說：行測考試本質(zhì)上在考一種思維，考最優(yōu)解題策略的思維，要分析題目，大膽猜測，謹(jǐn)慎論證，才能做到快速解題，拿更多分?jǐn)?shù)。

接下來以一道題目作為例子，大家便可一目了然。

例題1：

某單位聘了甲、乙、丙、丁、成5名新員工，每位員工被分配到不同的部門，并且滿足以下條件:

(1) 如果甲去銷售部，那么乙不去設(shè)計部;

(2) 或者丙去生產(chǎn)部，或者甲去銷售部;

(3) 或者丁去后勤部，或者成不去財務(wù)部;

(4) 如果乙不去設(shè)計部，那么丁也不去后勤部。

以下哪項為真，可以推出“丙去生產(chǎn)部”?

A.戊去財務(wù)部

B.甲去銷售部

C.乙不去設(shè)計部

D.丁不去后勤部

思路梳理：典型的復(fù)言命題綜合推理題目，題干形式上涉及假言命題和選言命題，一般解題方式是利用各自的推理規(guī)則即逆否命題和否定式推理有效解題，解析如下。

但我們仔細(xì)觀察題干發(fā)現(xiàn)，4個條件中的甲乙丙丁戊，甲乙丁都提及到兩次，那么要想解題，這四個條件都要使用，而甲乙丁就是在被使用的過程中作為傳遞性的概念消掉的。而丙、戊只提及到一次;而丙去生產(chǎn)部已經(jīng)作為結(jié)論給出了，那涉及到戊的條件應(yīng)該就是解題的第一步條件信息，結(jié)合選項只有A項說到了戊的信息，就可以代入A，發(fā)現(xiàn)可以推導(dǎo)出結(jié)論，即可快速解題。

題目解析：題干中四個條件為充分條件假言命題(否定后件則否定前件)或選言命題(否定一個選言肢則肯定另一個選言肢)，如果要必然推出“丙去生產(chǎn)部”，根據(jù)(2)首先要“甲不去銷售部”;而要得到“甲不去銷售部”，根據(jù)(1)要“乙去設(shè)計部” ; 而要得到“乙去設(shè)計部”，根據(jù)(4) 要“丁去后勤部”;要得到“丁去后勤部” ， 根據(jù)(3) 需要“戊去財務(wù)部”。故答案選 A。

（責(zé)任編輯：李明）