做為成“公”臨門最重要的一關(guān)“面試” 而言，成“公”之時(shí)并非一日而成。不論是國考、公務(wù)員考試、事業(yè)單位考試、選調(diào)生考試、村官考試等等到最后都離不開面試，所以要想在面試中一舉成 “公”，更要注意平時(shí)的積累，其實(shí)做到平時(shí)積累并不難，只要記得每天抽時(shí)間來面試頻道做做模擬題，就完事大吉啦!溫馨提示：面試模擬每日一練上菜時(shí)間為： 每個(gè)周一至周五哦，我們每日不見不散。

【模擬試題】

來自偏遠(yuǎn)山區(qū)的貧困大學(xué)生剛?cè)氪髮W(xué)校園，他們對電腦等電子產(chǎn)品的操作方法不了解，影響了正常的教學(xué)。假如你是學(xué)校的工作人員，如何幫助他們更好的生活和學(xué)習(xí)?

【中公解讀】

由于偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展較落后，導(dǎo)致缺少先進(jìn)的教學(xué)資源，導(dǎo)致貧困山區(qū)來的大學(xué)生對電腦和電子產(chǎn)品的操作不熟練甚至不了解，影響了正常的教學(xué)進(jìn)度，這是一件很正常的事情。我作為學(xué)校的工作人員，是為學(xué)校的老師和同學(xué)們服務(wù)的我會積極主動地幫助不了解電腦和電子產(chǎn)品的學(xué)生們熟悉電腦操作技能，完成正常教學(xué)進(jìn)度。

首先，在教學(xué)過程中，先告知大家一起跟緊教學(xué)進(jìn)度，對電腦和電子產(chǎn)品操作不熟練不明白的地方，自己當(dāng)堂記下，可以課后進(jìn)行提問。不要因?yàn)橐粋€(gè)同學(xué)的拖拉而耽誤了大家整體的教學(xué)進(jìn)度，也不要因此而影響到其他同學(xué)的聽課效率。

其次，收集學(xué)生的意見，了解學(xué)生的基本水平，明確這些大學(xué)生具體是哪里不懂，然后有針對性地進(jìn)行指導(dǎo)。每次課同學(xué)們程結(jié)束，發(fā)放微信電子問卷，及時(shí)了解同學(xué)們共性不熟悉的操作模塊，針對問卷的統(tǒng)計(jì)結(jié)果，開展相應(yīng)的輔導(dǎo)課程。另外，我還會給這些同學(xué)們推薦通俗易懂的電腦和電子產(chǎn)品員中品的特色教材，爭取讓同學(xué)們的進(jìn)度保持一致。

最后，可以招募一部分對電腦和電子產(chǎn)品使用熟悉的同學(xué)們，讓他們課后對來自貧困山區(qū)的同學(xué)進(jìn)行幫扶指導(dǎo)，這樣做既可以拉近同學(xué)們之間有友誼，又可以協(xié)調(diào)整體的教學(xué)進(jìn)度。組建課程學(xué)習(xí)討論微信群，給同學(xué)們一個(gè)可以互相討論學(xué)習(xí)的平臺。同學(xué)們關(guān)于電腦和電子產(chǎn)品不熟悉的地方或者上課沒聽懂的地方可以隨時(shí)隨地的在群中提問，我會時(shí)刻關(guān)注群內(nèi)動態(tài)，及時(shí)解決同學(xué)們遇到的問題。

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（責(zé)任編輯：李明）